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- 441 Unternehmen insgesamt
- 1.2 Durchschnittliche Bewertung
- 30% Mit Bewertungen
- 21% Mit Fotos
441 Ergebnisse gefunden
Durchsuchen Sie oberschule in Niederösterreich. Nutzen Sie dieses Verzeichnis, um Bewertungen, Rezensionen, Fotos, Öffnungszeiten, Adressen und Kontaktdaten zu vergleichen. 441 Ergebnisse in Niederösterreich. Durchschnittliche Bewertung 1.2/5 basierend auf 70,188 Bewertungen und Rezensionen. Die Liste unten enthält oberschule aus Städten wie Krems an der Donau, Amstetten, Wiener Neustadt, Hollabrunn, Sankt Pölten und anderen.
“Da die Online-Bestellung einer LG Soundbar aufgrund von Lieferschwierigkeiten storniert wurde, bin ich auf der Suche nach einer Alternative zum Media Markt Krems gefahren. Der Mitarbeiter Herr Zivanovic hat mich durchgehend gut, freundlich und vor allem kompetent beraten und konnte mir schlussendlich sogar das Ausstellungsstück der ursprünglich gewünschten Soundbar mit nach Hause geben. Hier gebe ich gerne alle Sterne, da ich mich wirklich gut beraten und behandelt gefühlt habe.”
“Gute Schule Das Lehrerteam ist perfekt”
“Gute Schule und großartige Schüler”
“Ich und mein Enkel waren beim Coder Dojo Mega Erfahrung”
“Sehr freundliche Lehrer, die dir gerne helfen wenn du mal etwas nicht weißt, sehr schön eingerichtet , Angebote: ECDL, SCHULBÜCHEREI, FÖRDERUNTERRICHT”
“Echte chillige Lehrer und echt geiler Stoff, da lernt man gerne”
“Es wird gerade sehr viel investiert damit man in dieser Schule den Sport ausleben kann.”
“Generell bin ich gar nicht sicher, ob eine Schule überhaupt Rezensionen in dieser Form verträgt. (Und ich sage absichtlich "Rezensionen" und nicht "Kritik", denn die muss jede und jeder aushalten.) Sie besteht ja nicht nur aus Infrastruktur und bezahltem Lehr- und Verwaltungspersonal, sondern vor allem aus Schülerinnen und Schülern, also jungen Menschen mit eigenständigen Persönlichkeiten, Zielen, Bedürfnissen und Wünschen. Denen immer und überall gerecht zu werden ist ein hehres Ziel, dem nachzustreben sich unsereins bemüht, wohl wissend, dass wir dabei auch an Grenzen stoßen werden. Soll man auf anonyme Kritik antworten? Wenn die Schule als Dienststelle reagieren will, stellt sich die Frage, welche Ebene der Hierarchie denn überhaupt zu einer gültigen Reaktion autorisiert wäre. Einzelpersonen steht meines Wissens im Rahmen dieses Bewertungssystems gar keine Antwortmöglichkeit zu. (Manche werden sich geärgert haben. Soll sein, wenn es den Verfassern hilft.) Das bedeutet nicht, dass mir als Lehrperson Kritik egal wäre -- im Gegenteil. Auch wenn sie nicht auf mich persönlich gemünzt sein sollte, fühle ich mich betroffen. Als einer der ersten "Stammlehrer" der Abteilung Informatik (vormals EDVO) identifiziere ich mich mit ihr, so wie man sich eben an eine Arbeitsumgebung bindet, in der man 38 Jahre mit geschätzten Kolleginnen und Kollegen und einer schier unglaublichen Zahl an Schüler*innen gemeinsam lernen durfte. (Es waren mehr als tausend, die seit 1987 in mittlerweile 30 Maturajahrgängen à 2 bis 3 Klassen unsere Ausbildung absolviert haben.) Ich habe hier meinen Traumjob gefunden. Anders kann ich es gar nicht ausdrücken. Die Arbeit ist nicht immer leicht, schon gar nicht lustig, aber immer sinnvoll. Und das verdanke ich vorwiegend T., S., B., P. und den zahlreichen anderen jungen Leuten, die ich nicht nur aus Gründen der Anonymisierung als Buchstaben mit Punkt bezeichne. Es geht auch um Literatur -- wie immer in einem erfüllten Leben. Gerade korrigiere ich einen gewaltigen Berg an Matura-Arbeiten und wundere mich immer noch, wie aus den verschreckten, frechen, witzigen oder stillen 14-Jährigen des ersten Jahrgangs plötzlich weltkluge Erwachsene geworden sind, die vielleicht in 10 Jahren als Hochschullehrer*innen, IT-Verantwortliche, Gitarrenvirtuosen oder Militärangehörige zum Tag der Offenen Tür kommen und ihre alten RoboCup-Pokale suchen. Es ist ein schöner Beruf, und offenbar bewirken wir etwas -- wenn auch nicht alles und nicht für alle. Aber das ist schon immer klar gewesen: Jedem gerecht zu werden, das schafft niemand. Es mag schon stimmen, dass Lehrer*innen sich mit Kritik oft schwer tun. Persönlich glaube ich aber nicht, dass das ein Spezifikum dieses Berufes ist. (Von einem Feldversuch vor Gericht, im Operationssaal oder gegenüber schwergewichtigen Möbelpackern rate ich ab.) Ganz sicher weiß ich allerdings, dass wir konkrete Anregungen bereitwillig annehmen. Sternderln oder pauschale Bewertungen kann jedoch niemand so richtig einordnen.”
“Imagine man geht in eine HTL ( 2*4) NAGEL AN DIE WAND”
“Die Lehrer sind sehr nett sie helfen gern wenn man eine lehrstelle braucht.”
“Eine solide Schule mit gutem Lehrpersonal!”
“Sehr tolle Schule!! Man wird sehr gut für das spätere Leben vorbereitet! Kann es nur weiterempfehlen :)”
“Modern, saubere, großzügige Wohneinheiten stehen den Schülern zur Verfügung. Vorallem das wichtigste, das Personal sehr zuvorkommend, freundlich und Hilfsbereit”
“Moderne Schule mit vielen Fachbereichen, die Unterrichtsfächer orientieren sich an der Berufs- und Lebenspraxis.”
“Ich als Schüler kann nichts schlechtes über die Schule sagen!!! Großes Lob an alle Lehrer,Putzkräfte und Köche, ihr leistet eine super arbeit”
“⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ Als Rauchfangkehrermeister schätze ich die Landesberufsschule Lilienfeld ganz besonders! Die fachliche Kompetenz und das Engagement der Lehrkräfte im Rauchfangkehrer-Bereich – allen voran Prof. Mst. Silke Wurzenberger und Mst. Ing. Franz Sittner, BEd – sind beeindruckend. Sie vermitteln praxisnahes Wissen, inspirieren mit modernem Unterricht und schaffen eine motivierende Lernatmosphäre Auch die übrigen Fachlehrer überzeugen durch Professionalität und Leidenschaft für ihre Lehrberufe. Besonders hervorzuheben ist die hervorragende Betreuung durch das gesamte Sekretariat, das stets freundlich, hilfsbereit und äußerst professionell agiert – ein echter Ankerpunkt für Schüler und Lehrende. Die Schule überzeugt durch moderne Ausstattung, breite Ausbildungsvielfalt und ein harmonisches Miteinander zwischen Lehrkräften, Verwaltung und Schülern. Hier spürt man echte Teamarbeit und gelebtes Engagement – absolute Empfehlung für alle, die eine qualitativ hochwertige berufliche Ausbildung suchen! Ansprechpartner wie Silke Wurzenberger und Franz Sittner tragen wesentlich zur Qualität und Atmosphäre dieser hervorragenden Schule bei. Berufsschule Lilienfeld – Top-Adresse für praxisorientierte Ausbildung in freundlicher, professioneller Umgebung! Mit freundlichen Grüßen, Klaus P. Berger”